中国创业板的开锣正在引发连锁效应——与创业板相关的部门纷纷进行上市的调研和摸底工作，教育部也不例外。面对蓬勃发展的民办教育，教育部近期对教育机构上市事宜进行了调研。

在昨天下午举行的2009教育年度大选颁奖典礼暨高峰论坛上，新东方教育集团董事长俞敏洪透露，教育部已经派专人在新东方进行了调研，调研的最终目的是制定中国教育产业海内外上市的条件。

新东方教育集团于2006年9月在纽交所上市，也是迄今为止唯一一家在海外上市的中国教育机构。

据俞敏洪称，由于近年来中国培训行业的蓬勃发展，尤其是新东方的成功上市，使国际资本更加青睐中国的教育市场，政府意识到，已经到了对教育机构制定规范的时刻。

俞敏洪表示，教育部门对于教育机构上市基本上还处于一种不太了解情况的状态，教育部到新东方调研的主要内容也是了解教育机构上市所应该具备的基本条件，比如学校和公司应该是什么样的关系。

“政府调查的目的，并不是要限制教育机构上市，而是要制定一个规范，政府最担心这个行业一旦爆发就收不回来了。”俞敏洪说。

教育部摸底教育机构上市事宜的背后是国际风险投资对中国教育产业的青睐。近年来VC投资教育的案例呈明显上升的趋势。自2006年到2008年，教育行业的投资案例分别为18起、22起、33起。

红杉资本中国基金副总裁刘星认为，投资机构看重的是教育产业巨大的需求，学习时间的长期性和学习需求的刚性是投资方对教育感兴趣的基本点，加之中国的教育资源非常不均衡，这其中孕育了无数商机。

并非每个行业VC都感兴趣，VC普遍认为，由于中国政府对于中小学基础教育管制严格，有很高的政策壁垒，投资风险较大。他们看好早教市场、学前教育、中小学课外辅导、远程教育以及针对大学生和下岗工人的职业培训等领域。

华兴资本副总裁李悦认为，由于受国际金融危机的影响，从去年开始，风险投资基金对教育机构的投资变得非常谨慎。他们会选择一些有成熟盈利模式的大中型公司，而不是初创公司。

俞敏洪表示，近十年来民办基础教育在中国基本上处于举步维艰的状态，而培训教育由于受到国家的控制比较小，得以较快的发展。对于一家想要上市的公司，必须有规范的管理机构，尤其是财务制度，必须保证税收体系是完整的，这是引入国际资本和上市的重要依据。

“在中国，民办教育不可能取代公办教育，或者是在所有领域内都与公办教育相抗衡，民办教育的出路就是在诸如职业培训，教育产品、远程教育等政府力所不能及的领域发挥自己的作用。”俞敏洪说。

也有业内人士预计，在提高学校质量和教师能力的前提下，随着中国资本市场快速发展，民营化的学校很可能在未来二三年内登陆中国A股市场。