时间走过2010,又是一年行将结束。这一年,是中国教育里程碑式的一年。这一年,在教育领域发生了太多值得关注的事情,或是国家、或是集体、或是具体的个人,都在用不同的实践和言论影响中国教育前进的路径,他们最终都共同指向一点——进步和希望。凤凰网教育频道,用六个最具影响力的关键词,回望2010。这些词在2010年的教育领域,是温度,是信念,是突破困难的力量,这些关键词背后的事件,是中国教育前行的动力。[网友评论][微博]
 
 

关键词解读

2010年最流行也最让人鼓舞的词汇莫过于“给力”,这个词代表了一种积蓄已久的能量、一种适时而出的希望。在2010年的教育领域,给力的是政府,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、新世纪第一次全国教育工作会议召开等一系列关乎中国教育走向的措施和事件相继出台和发生,我们不能不说:政府很给力!

 

胡锦涛主持通过教改纲要

国务院下发关于学前教育若干意见

中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)。《教育规划纲要》提出了今后10年教育改革和发展的战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。《教育规划纲要》明确了教育改革和发展的指导思想,提出“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针。具体目标有:基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%等。 【详细】
中共中央、国务院召开的全国教育工作会议7月13日至14日在北京举行。这是继1999年6月15日至18日第三次全国教育工作会议之后召开的又一次重要会议。胡锦涛在讲话中强调,要全面推动教育事业科学发展,立足社会主义初级阶段基本国情,把握教育发展阶段性特征,坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,优化结构布局,提高教育现代化水平。各级党委和政府要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针,切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,确保到2020年我国基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。 【详细】
 
中国教育方向
 

教育大计 教师为本 第26个教师节专题

胡锦涛:教育大计 教师为本

胡锦涛指出,教育大计,教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,提高教师地位,维护教师权益。温家宝在讲话中阐述了中央制定《教育规划纲要》的主要考虑和确定的教育工作方针。他特别指出,《教育规划纲要》提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。【详细】

 

中国内地全面启动教育体制改革试点

国务院办公厅日前印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》,一批改革目标明确、政策措施具体的教育改革项目完成备案程序,标志着国家教育体制改革试点工作全面启动。至此,中国教改已进入“深水区”。 【详细】

 
 

关键词解读

在教育领域“公平”是一块最厚重的基石。“公平”这个词在每年的中国教育界是最被频繁提起的一个词,然而2010年用在教育上的次数尤显得突出,分量也更是加重了不少,上到中南海,下至一个普通的幼儿园,都在强调教育公平的重要性和教育区域均衡发展,也有不少具体的措施在频频诠释公平的含义,让我们在“公平”的光辉下期待未来的进步。

 

温家宝强调教育公平

教育公平应作为国家基本政策

温家宝表示,促进社会公平正义,首先是教育,教育公平是最大的公平,教育公平就是为人人提供同等的受教育机会,中国将继续把这件事情做好。其次是医疗,医疗涉及每个人的健康,中国决定推进医药卫生体制改革。第三是社会保障,中国国家太大,人口太多,需要逐步提高水平。【详细】
中共中央政治局委员、国务委员刘延东表示,将对城乡民办幼儿园给予多种形式的扶持和资助,让群众可以在缴费大致相当的情况下自由选择公办园或民办园。对城乡民办幼儿园给予多种形式的扶持和资助,引导其提供普惠性服务,让群众可以在缴费大致相当的情况下自由选择公办园或民办园。【详细】
教育部修改和废止部分规章有两方面原因,一方面是对于在规章中引用的有关法律、行政法规、规章名称修改或者废止、失效的规定作出修改,另一方面是因为有的规章中一些内容明显不适应经济社会发展和教育改革发展要求。【详细】
 
相关评论
 

教育公平是现代社会的基石

毫无疑问,追求教育公平是人类恒久的梦想,促进教育公平,首先要关注那些贫困和落后地区的教育及其在实现教育公平中存在的问题。当前我们特别关注贫困儿童、残疾儿童、孤儿、留守儿童的受教育机会的保障问题,不断改善他们受教育的条件,提高那里教师的专业化水平,不断提高贫困地区儿童的健康及教育水平,正是实实在在地提高教育公平的质量。【详细】

 

城市化进程加快考验教育公平

合理配置教育资源,体现教育的公益性、普惠性,是义务教育的责任,在“上好学”的问题上,尤其要重视务工人员子女(包括随迁与留守儿童)群体。陈小娅说,义务教育是实现公平的起点。对城市化进程中的义务教育,要研究流动性带来的新情况、新问题。【详细】

 

促进教育公平须落实教育投入

受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,它包括两个要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。要适应中长期经济社会发展要求,我国必须加大教育投入,通过总量增加改变我国城乡、地域间教育资源不均衡的现状,真正促进教育公平。【详细】

 
 

关键词解读

在中国的教育传统当中,“诚信”一直是立人之本。教育是是每个人理解和遵守诚信的开始,然而,2010年的中国教育界也因为一个人的存在重新引发了关于“诚信”的思考,当然,这不是教育一个领域的事情,是整个社会值得反思的事情,可因为“唐骏学历门”、“野鸡大学”等这些词汇,让这件有违“诚信”的事情附带了更强的教育标签。

 

唐骏首度回应学历门 称未造假

方舟子针对唐骏的打假

各种关于“加州理工大学博士”的澄清相继出现,有些网友开始寻找更多相关证据。“打工皇帝”唐骏的博士学历被质疑的同时,唐骏校友名单也在网上流传。记者根据该名单,联系多个公司和个人,均未获得核实。昨日,《北京晚报》报道,唐骏校友名单中的北京招润投资公司总经理叶军证实,自己的确是西太平洋大学工商管理博士,其博士学位是花5万元在北京大学读了两年得到的。 【详细】
凤凰网教育独家连线金吉列留学美国事业部总经理郑应文,郑指出:对于成功人士来说,经济往往不是问题。他们更需要的,是一份“目标明确的学习计划。”成功人士通常已经在某一领域取得了优秀的成绩,他们出国深造是为了事业更好的发展,他们付出的时间相对来说更加宝贵,因此他们的学习计划需要对出国深造的结果有一个明确的预测。【详细】
为帮助自费出国留学人员正确选择国外学习学校,加强对自费留学中介活动的监管,引导自费留学中介机构与国外正规学校开展合作,教育部通过教育部教育涉外监管信息网和中国留学网公布了33个我国公民主要留学国家1万多所学校名单,基本涵盖了我公民主要留学目的地国正规高等学校。【详细】
 
事件深度剖析
 
事件回放:
唐骏学历被质疑
 

被质疑学历造假的“打工皇帝”、新华都集团总裁兼CEO唐骏陷入信任危机,从而引发了激烈的争论,引起了中国民众对“社会精英人物”职业诚信的反思。最先指出唐骏学历造假的是知名“打假专家”方舟子,他指出唐骏并未获得日本和美国加州理工大学博士学位。【详细】

时评:成功
不是道德的遮羞布
 

道德瑕疵不能掩盖一个人的成功,同样,一个人的成功和能力也无法掩盖道德瑕疵,莫非成功人士就可以说假话、歪曲事实?难道成功可以成为道德的遮羞布?答案当然是否定的。在这个商业时代,将成功作为道德的遮羞布,似乎正在成为一种社会风气。 【详细】

 
 

关键词解读

我们处在了一个“竞争力”的时代,尤其是在市场经济大行其道的今天,但凡与市场有关系的人,凡事都会谈及“核心竞争力”。2010年的中国民办教育领域也着实在市场上火了一把,下半年,相继有三家民办教育机构在美国上市,将“竞争力”带入了教育领域,也为“竞争力”这个词注入了更多的教育元素,我们愿意相信这是一个好的开始,是一个良性的表率作用,在为中国民办教育领域强化“竞争力”的同时,也为那些真正需要民办教育的人带来更多的实惠。

 

教育培训领军人俞敏洪

位于中关村的新东方总部

10月8日,美国时间上午9:00,环球天下教育集团总裁张永琪先生、董事长张晓东女士率领公司高层敲响了在纳斯达克的开市钟。【详细】
近日,学大教育集团向纽约证交所提交了上市申请,募集资金1.276亿美元。学大教育将以此为契机,研究先进教学方法,开发实用教学产品。【详细】
国内中小学教育培训机构学而思教育集团,在美国纽约证券交易所挂牌交易。上市首日即大受追捧,学而思以14美元/股大幅高开,盘中最高至15.74美元/股,尾盘收15美元/股,较开盘价上涨7.14%,较10美元/股的发行价上涨50%。【详细】
2006年,新东方在美国纽约证券交易所成功上市,刺激了众多的国内培训机构跑马圈地,促使国内教育培训市场迅速蓬勃发展。自今年8月起甚至还形成了一个“高潮”:安博、环球雅思、学而思、学大先后赴美上市。【详细】
 
相关评论
 

教育培训公司上市背后隐忧初现

随着目前国内众多教育培训机构纷纷赴美上市,纽交所已形成了一个“中国教育”的概念股板块。国内教育培训机构在美国资本市场上的不俗表现,让许多风投机构也盯上了这块越做越大的“蛋糕”。业内人士告诉记者,上市带来的最大利好是资金,新东方就曾借助资本市场的力量,把规模迅速放大3倍,现在业务已延伸到中小学课外辅导、高端早教等领域。这种发展速度,培训机构在常规发展中无法做到。【详细】

 

培训机构上市求受众满意还是利润?

民办教育培训,是民办教育的重要领域,也是我国打造国民终身教育体系的重要环节。但长期来,民办教育培训机构的性质、定位、经营模式、监管机制等一直没有明确,民办教育培训也陷入了一面因受众旺盛的多样化教育需求而蓬勃发展,一面却因质量良莠不齐、“乱象频出”而招致诟病的怪圈。【详细】

 

教育培训机构上市是否是出路?

对于很多人的认知中,以营利为办学目的、变相出售公共产品、追求利益最大化的“教育产业化”倾向与行为,混淆了教育与经济、学校与一般企业的根本区别,背离了教育的公益性原则,必将带来教育资源分配不公,甚至引发一系列的矛盾。【详细】

 

关键词解读

“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的名言为我们最好的诠释了“探索”的意义,人类社会总是在不断的“探索”中取得进步和突破的,2010年的中国教育领域也是用实践来付诸“探索”,清华、北大、同济等大学先后建立和扩大了高考自主招生联考联盟,舆论纷纷给予了或正面或反面的评价,但这就是“探索”的代价,我们会在未来的日子里拭目以待,但愿“探索”能带来更多积极的意义。

 

北约华约较劲自主招生 高校自招进入“战国时代”

 

2011年高校自主招生即将拉开帷幕,而四个“自主招生联盟”的相继建立和扩军,颇有“火上浇油”之势:清华等7所高校和北大等13所高校分别结成“华约”和“北约”,同济等9所院校签订“卓越人才培养合作框架协议”形成“卓越联盟”,还有北京化工大学等5校实行的联考。至此,内地80所拥有自主招生资格的高校中,有33所加入到联考的行列。【详细】

北京大学:组团挑选尖子生

北大等发布公告,2011年,北大、北航、北师大、南开、复旦、厦大、港大七所高校决定在自主选拔录取中联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩,根据考生笔试成绩确定参加本校面试考生名单。【详细】

清华:联考难度高于高考
http://edu.ifeng.com/zhuanti/jin30nianlaidaxue/doclist/201002/0204_9450_1536411.shtml

清华七校联考难度高于一般的高考试题;考试结束后,考生拿到的“考生评价报告”可通过对答题情况的分析,对考生学习情况进行诊断。清华大学“七校联盟”自主招生选拔工作全面启动。【详细】

同济大学:因压力导致联考

同济大学、北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、西北工业大学8所高校同步在各校官网上发布公告,称八校已签署协议,在2011年自主选拔录取实行联考。【详细】

 
自主招生解析
 
北科等五校联考  

2011年,北科、北交大、北邮、北林、北化工5所高校自主选拔录取笔试继续实行5校联考。笔试由5所学校统一命题、统一阅卷、同一时间进行考试,但是考试成绩不互认,考生只能选择一所学校考试。【详细】

独家连线熊丙奇:
联考是好事
 

“北大推出“七校联考”肯定是好事。在没有自主招生联考之前,自主招生高校都是各自为政,其中会存在很多不公的现象,考生的选择空间也很小。”【详细】

 
 

关键词解读

据教育部统计,2010年全国应届高校毕业生达到630万,创新高;2011年这个数字将达到660万,再创新高。就业压力之于大学生,不断升温。12月15日社科院发布了《2011年社会蓝皮书》,称就业形势较金融危机时有所好转,但是劳动就业总量压力和结构性矛盾还是同时并存,大学生就业仍是难题。就业难,已经不再是一个新鲜的词汇,就业对于大学生来说,从曾经对理想的追寻,变成为了生存的挣扎。生存,成了这些象牙塔中的学生们,一出塔门便不可回避面临的残酷考验。

 

“北漂”蛋形蜗居

大学生“送气哥”

为保障大学生创业过程更加顺利,教育部与财政部、人力资源和社会保障部等部门积极协调,突破了高校毕业生创业申领小额担保贷款需经“失业登记”的政策限制,并会同人力资源和社会保障部、财政部等六部委联合下发文件予以完善和明确。各地也积极发挥政府的主导作用,出台了一系列地方性的政策措施。如,普遍设立了大学生创业资金。【详细】
报告显示,2010年各学历毕业生起薪点均有不同程度的上浮,这种态势预计会顺延到2011年,但硕士和博士毕业生起薪的上涨幅度较低。2010年,全国大专毕业生平均起薪为1607元/月,本科毕业生为2321元/月,硕士毕业生为3254元/月,博士毕业生为4681元/月。 【详细】
在求职路上“摸爬滚打”一段时间后,没有找到工作的毕业生容易产生“受挫感”,随之变得消极。这些毕业生要了解目前的求职高峰并非签约高峰。按照北京市高校毕业生就业工作的规律,签约高峰期一般在来年的3月之后。因此,现在毕业生没有落实工作也是正常现象,并不代表没有机会了。 【详细】
 
相关评论
 

大学生就业需要什么样的素质?

每一代人都有他们的苦衷,关键在于面对这些苦衷要有信心。这种信心包括两个方面,一是对自己的信念,即相信通过自己的努力,能干成事情;二是对社会的信念,任何商业社会的发展都是历经混乱不断整合的过程,这是中国向更好的社会发展的必经之路。【详细】

 

就业压力让大学生变得功利

不少大学生已经不把努力学习当成首要任务。河南商专大一新生小梁每天晚上按时去教室上自习,却被同学嘲笑“OUT”了。“他们每天都忙着搞社团活动,认为专业课只要考试过关就可以,至于学了多少知识,反倒一点也不重要。”小梁说。【详细】

 

大学,成了就业训练营?

假如大学成了一个四年期、三年期的就业训练营,那么它就“越俎代庖”,去做了社会上、企业中职业培训机构的事。熊丙奇认为,用人单位要求大学教育向他们输送有经验的人,不用投入培训成本,马上就能适应岗位要求,那必然导致大学花大量时间来完成本应该由用人单位完成的职业培训,把自己变为职业培训所。【详细】

 

版权说明


凤凰网教育频道 出品

策划:孙靖 编辑:马俊茂、毕威

 
2010即将被尘封,我们将走入2011。重温2010,这是决定中国教育未来走向的一年,重温过这些教育事件,它们是教育前行的动力,是进步的力量。这些,给我们期待,我们将带着希望和期待,共同走进2011。
网友评论
更多
    

所有评论仅代表网友意见,凤凰网保持中立