对外经济贸易大学：建校70年打造新文科 国际商学院T型人才培养

2021年，对外经济贸易大学建校70周年。建校以来，外经贸位国家输送了大批外语、外贸、外交人才。在新时代，作为传统文科院校，外经贸紧跟趋势，结合自身优势特点，大力发展新文科。

外经贸招生办公室副主任顾新宇在由中国移动担任战略合作伙伴、凤凰网教育、网上高招办联合举办的高招面对面宣讲会上提到，目前外经贸有经、管、法、文、理、工六大学科门类，共51个本科专业，在全国第四轮学科评估当中，也是获得A类学科数量最多的财经类院校。

此外外经贸国际商学院副院长邢小强则表示，作为国内顶尖的商学院，他们一直保持着高度国际化的人才培养，致力于打造“横向宽厚，纵向精深”的T型人才。

建校70年51个本科专业  融合技术手段建设新文科

凤凰网教育：1951年，对外经济贸易大学成立。今年正好70周年校庆，请顾主任给大家介绍一下学校的的历史和现在发展的情况。

顾新宇：在近70年的发展历程当中，经贸大学一直是和我们国家的对外开放事业同呼吸、共命运的。在各种时间节点上，我们一直为国家输送大批的外语、外贸、外交人才。而且我们建校之初的时候，就有财经和外语两类的专业来进行一个支撑的，所以我们从名字上来讲也是对外代表着我们有语言的特长，经贸代表着我们有相应经贸、财经、管理类这样的一些知识的支撑。同时我们也是，可以说在北京地区比较靠前的位置成立大学的，像我们在1984年就是由学院更名为大学，在北京地区也是比较早的。

另外一个时间节点就是2000年，我们和中国金融学院进行合并，这也是中国教育史上比较成功的两校合并案例之一。

中国金融学院是当时中国人民银行在北京唯一的一所本科生培养单位，可以说是强强联合。后来在2010年的时候，教育部和商务部共同签署了共建对外经贸大学的协议，也划开了外经贸大学新时代的篇章。我们入选双一流的建设高校名单，未来我们也会踏着国家发展的步伐，为国家输送更多的外语、外贸、外交的人才。

凤凰网教育：刚才提到外经贸是一路发展，紧跟时代节奏。前段时间校长夏文斌教授也写了一篇文章，谈到了新文科的建设。能否给大家介绍一下，新文科建设要如何培养学生？它有什么样的特色？

顾新宇：新文科建设也是经贸大学作为传统意义上的文科院校的一个发展的担当。在发展的历程当中，以文科为基础，也不断地去强化现在的技术的手段的融合

新文科，更多的是打破文理的边界进行文理融合。我们之前有经、管、法、文四大门类的，在新文科建设之前，就已经踏出跨越文科的边界，设立了像精算学、理学的学士的专业。大数据专业，我们也是全国首批获批的三所院校之一，它是一个工学学士的专业。所以未来外经贸也会把技术手段融入在专业建设当中，像现在已经有的数字贸易实验班和金融科技实验班，都是把大数据、人工智能和经贸的一些知识进行有机的融合。

这里想提下数字经济实验室，也是新文科建设中一个比较重要和优势的组成部分，也是学校在未来着力打造的专业发展方向。它更多的是将数字化的内容，融入到各种专业的建设中。数字经济实验室有很多个学院一同来进行支撑的，金融学院有数字货币，经贸学院有数字贸易，包括保险，会有一些大病的风险，风险控制、精算等等。偏文科类的国际关系学院的政治学，也会把相应的大数据和政治进行融合。平台之上更多的是打造共享的概念，未来不仅有国内的经济数据，也会有国际上经济数据库，更多地做到大学无国界，科学无围墙。在这个过程当中，商学院也是提供很大的支持，可以由邢院长来介绍一下。

邢小强：好的。现在是数字经济的时代，每个人都在谈人工智能、谈大数据。我们国际商学院在这方面的探索是比较早，我们的培养模式就是跟市场紧密结合。比如我们很早就发现很多的行业和商业领域，它已经在应用数字技术，我们就需要去为这些行业和企业培养相关的人才。

所以我们的会计专业很早就设置了大数据与会计应用、大数据与审计学、大数据应用与内部控制，还有包括大数据与商业分析、数字经济与商业创新。这些课它是分批分量，每年我们都会动态更新，所有行业都要用数字化的方式重新进行改造和建构，这一类的课程体系在整个课程里面占的比例越来越高。

第二从硬件上，我们在2016年就建设了智慧商务实验室，无论是在硬件功能，还是在计算能力方面，在国内的商学院同行里面是名列前茅的。它为学院的本科生和研究生提供课程学习和课题的训练。

未来我们会建设一系列的创新工程实验室，就是商学院。我们已经聘请了有丰富经验、实践行业的工程师去担任实验室主任，其目的就是不让学生空泛地停留于所谓理论知识学习，要跟行业的实践、操作、动手能力相结合。

凤凰网教育：请顾主任整体上来介绍一下学校的优势专业。

顾新宇：经贸大学发展到目前为止，已经有了经、管、法、文、理、工六大学科门类了，本科专业是51个，涉足的领域很多。第四轮学科评估当中，也是我们经贸大学是获得A类数量最多的财经类院校的。所以从另一个角度来看，经贸大学没有差专业，你闭着眼睛挑，你都能够去进入到一个比较心仪的专业。

国际经济与贸易专业是全国的排头兵，引领着国家经贸领域的发展。像金融学，我们其实刚才有讲到学校是两校合并，所以其实是有两个金融学。在国际经贸学院的金融学，是更加配合于国际贸易，进行国际金融市场方向的研究。金融学院更加聚焦于传统意义上的货币政策、货币银行以及资本市场、金融工程方面的专业的发展。

工商管理也是非常热门的专业，同时法学也非常厉害，我们的法学是国家级的重点学科，而且研究的方向是国际经济法。它在未来国际仲裁、国际争端当中，有非常多的贸大的人才。还有就是外语，全校总共有13个语种。除去英语外，西班牙语、意大利语、法语、德语等等。同时我们也会有一些两年或者三年一招生的波斯语、越南语、葡萄牙语，还有希腊语。每一年都是会获得商务部和外交部的定点遴选的机会，这个也是非常难能可贵的。

从学校整体来看，专业的选择非常多。随着时代发展，学校给大家也提供很多特色的项目制，比如数字贸易、金融科技。此外还有荣誉实验班、鸿儒实验班等等。包括国际商学院的全球管理实验班，都是学校对于拔尖人才的探索和培养了。

国际商学院一级学科   T型人才培养

凤凰网教育：国际商学院是成立于1982年，也是全国顶尖的商学院。请邢院长给大家介绍一下学院的整体情况，以及人才培养特色和规划。

邢小强：我们叫国际商学院，所以国际化和这种全球视野是基因，也是比较早引入国际的商科教育体系的一个商学院。

另外一个突出的标志就是我们先后通过了AACSB、EQUIS、AMBA三大国际认证，和教育部的高质量的MBA认证。AACSB全球范围内国际商学院协会的简称。它成立于1916年，是全球首屈一指的商学院的认证机构，它从1919年就开始推行高等教育的管理认证，而且认证的制度非常严格，标准也非常高，所以它是代表着商学院能不能达到一个世界级的水平的一个重要标志。对外经贸大学是国内比较少的最早获得认证的商学院。

EQUIS是欧洲的认证机构，而AMBA是针对的MBA项目的认证机构。所以我们国际商学院是国内极少数同时获得三大国际认证的商学院。

第二个学科优势。现在都在谈双一流，指的是一流的大学和一流的学科。那学科是什么呢？学科指的是某一个领域去承载人才培养、科学研究、服务社会和文化传承，而商学院的学科就叫工商管理学科，这是一级学科。

在第四轮全国的学科评估里面，中国所有的大学工商管理学科评比，我们的评级是A，只有12所院校拿到A，我们是唯一财经类院校。

第三师资优秀。整个商学院有105个专业的师资，其中教授47人，副教授34人，有一位教育部的长江学者，长江学者的青年学者；一位国家万人计划的青年拔尖人才；一位万人计划的教学名师；两位国家的百千万人才工程获得者；两位国家突出贡献中青年专家；七位的国务院的特殊津贴获得者；4位财政部的会计名家；还有5位北京市的教学名师；3位北京市的青年教学名师，还有一位国务院的工商管理评议组的成员和5位财政部的全国会计领军人物；还有首都劳动奖章的获得者。

科研方面，我们这几年在重大和重点课题上有非常多项目。比如在自然科学基金，有三项重点项目；社科基金重大项目五项、重点项目四项；教育部的人文社科的重大攻关项目一项；北京的社科基金重大项目一项。

凤凰网教育：刚刚是整体了解了学院，具体考生有什么专业可以选择，这些专业的优势又是什么呢？

邢小强：首先是一级学科工商管理，然后本科层面有五个专业，分别是会计学、财务管理、市场营销、工商管理和人力资源管理。国家是从前年开始启动了叫全国一流本科专业建设点的评选。

会计学和市场营销学入选首批国家一流专业建设点。次年工商管理和财务管理也入选了国家一流专业建设点。今年我们正在申报人力资源与管理的国家一流建设点。

此外学院的五个本科专业全面完成了教育部第三级普通高等学校本科专业认证。

这里我想提一下市场营销专业，这是所有专业里面最早、也是跟数字化结合的最紧密的专业。而且营销专业的一二三课堂有创新和特色，有很多俱乐部，有的微信公众号，老师和学生定期做社会调研和科研项目，然后进行发表。

人力资源专业的人才培养模式是采取导师制，什么问题都可以去请教他、去找他。人力资源专业非常注重跟企业实践的结合。好几门课都是一半油专业老师讲解，一半是请国际公司的人力资源总监联合授课。

此外工商管理专业，它不参于大类分流，一入校就可以进行选择，它叫全球管理实验班，是我们拔尖人才的选拔方式，从一开始定位就非常明确，培养具有国际化的视野，具有国际化的沟通交流能力，解决复杂的国际商务问题的人才。他们在四年里面必须得有一个学期或者两个学期，是在国外大学进行交流或者国际组织进行实习。

凤凰网教育：除了工商管理专业，剩下的专业是学生进入学校后再进行选择，那会不会出现学生不知道选哪个的情况？

邢小强：这就涉及到大类招生具体的筛选机制。大类培养模式是高等教育发展的趋势性的。因为随着数字经济、数字技术的普及，专业之间的界限是越来越模糊和淡化，所以现在特别强调通识教育，要做T型人才培养，横向宽厚，纵向精深。

那在培养模式上如何体现？我们就通过叫工商管理的学科，把所有的学生都招进来，前三个学期大家学习同样的课程，学生不断地去了解学校，了解学院，了解不同专业的情况。等到第四个学期的时，你要结合兴趣、能力、未来的职业发展规划和意愿，甚至喜欢的老师，进行选择。

凤凰网教育：那会不会出现招进来300人，给会计专业50个指标，结果100个同学去报会计了，又要让大家考试，最后可能有学生无法得偿所愿的情况？

邢小强：不会。国际商学院的大类招生是非常彻底的。各位同学去选择，学院不设上限，完全尊重学生的兴趣和自主选择权。比如说有100人报这个专业，就让100人选这个专业，报了200人，让你200人选这个专业。极端情况下，所有同学都报一个专业，现在的制度也是允许的。

凤凰网教育：随着高等教育国际化浪潮的来临，对于更加开放的国际商学院来说，如何结合当前国际形势培养人才？

邢小强：学校叫对外经贸大学，学院叫国际商学院，所以国际化其实是我们人才培养的基因。对外经贸大学原副校长张新民教授，他写了一本书叫《商学院管理指导》，里面非常清楚地界了国际化，至少包含三个方面：国际化的师资，国际化的学生和国际化的行政管理体系。‘

国际化的师资，学院有30%是在国外获得名牌大学博士学位的老师，比例还在不断地在提升。绝大部分老师都有过海外的访学和交流的经历，目的就是让老师去更好地能融合东西方的学术和人才培养方面的经验。老师的国际化的程度都比较高，突出表现就是课程体系中，有很多的全英文授课或者双语教学。此外每年邀请大量的国际学者，疫情前，两年间有80多位国际知名学者来做讲座。

国际化的学生，这分两个维度，一个叫走出去，一个叫走进来。首先走进来，国际商学院现在有448位留学生，涉及到本、硕，博三级。所以留学生是嵌入到所有的层次和专业、学术学位的项目中。所以学院的学生本身就处在一个“小联合国”里。

另外一个是走出去，学院积极开创本科生的国际化培养的模式，有出国交流、中外联合培养，海外实习的这种多层次培养平台。

此外全球各个地方都会有贸大的校友，很多跨国公司也有商学院的校友，所以他们会给同学提供非常多的机会。

第三国际化的管理体系。一个高水准的商学院，应该体现在行政管理的能力上。以我们获得的AACSB的国际认证就能充分体现，因为这些认证里面有专门的模块是针对学院的管理体系，管理体系怎么服务于人才培养，怎么服务于老师更好地去培养学生。

本科生2/3继续深造 以双一流院校为主

凤凰网教育：外经贸2020届毕业生的毕业深造的情况如何？

顾新宇：整体情况来看，经贸大学本科生就业人数不多，三分之一是选择就业，三分之二甚至于更多学生选择深造。在这三分之二当中，有绝大部分的同学可能在2020年之前会选择出国的。随着疫情的发展出国受阻，在国内读研的学生的比例提高了。国内深造方面，基本都以双一流院校为主，我们也统计了一下，录取前几位的学校，除去本校以外，前三甲就是我们的清华，北大和人大。

以本科或者是以硕士研究生或博士研究生为主的就业群体来看，基本上30%到40%的学生还是进入到财经的金融系统当中、国有企业、跨国公司等。

凤凰网教育：最后请顾主任介绍一下外经贸今年整体的招生政策。

顾新宇： 首先是在报考专业的时候，要注意外经贸没有单科成绩的要求，也没有高考口语的要求。要注意一点，如果要报考语言类的专业，高考应试语种必须得是英语。报考非语言类的专业，应试语种是可以不限的。

另外志愿分配时，外经贸采用取消级差的分数优先的形式。只按照考生的原始分数，来进行相应的排序，分数优先，按照各个省招办的投档的成绩来进行分配。

假如说两位考生出现同分，以省招办的排序，再进入到专业分流上同分的比较。

最后在高考改革的省份，会牵扯选考科目的要求了。整体来说，外经贸的选考科目非常好记，分成两大类，一类是不限考科目，包括所有热门的金融、管理、法学、文学、语言、政治等等全都是不限考科目的。另一类是限考物理，比如金融数学、精算学、量化实验班、电子商务、大数据、以及未来要招生的统计学，这些本身对理科生有一定的要求，所以限考物理。

所以也可以这样来讲，只要是考生选考物理，就可以报经贸大学所有的专业了。

此外如果考生在本科一批次提档了，又服从调剂，身体条件也符合高考要求，外经贸是保证提档不退档的。

在招生批次上，小语种在提前批进行招生，部分省份是在提前批。其他的非语言类的专业，以及英语放在本科一批进行招生。

同时在北京、天津，云南，海南，上海等地，外经贸是推出了专业志愿零调剂。