山东大学：熏染儒雅风流的学者气质，培育跨学科的复合型人才

5月9日，习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信，对办好哲学社会科学期刊提出殷切期望。这本我国目前刊龄最长的综合性人文社科学术期刊是由山东大学创办的。习近平总书记的回信，是对山大人文社科研究、文科历史、文科贡献的认可。

“虽然山东大学以文史见长，但最大的特点是学科综合，如何在学科综合的环境下，发挥文史见长的优势，培养具有综合大学特质的高水平学生，我们一直在思考。”

在由中国移动担任战略合作伙伴、凤凰网教育联合在线高招平台网上高招办举办的高招面对面直播宣讲会上，山东大学本科生院院长、本科招生办公室主任刘传勇介绍了山东大学独有的培养模式：跨学科复合型培养，这也是山大的学科生态。

刘传勇告诉凤凰网教育，复合型培养目前有三种模式：双学位、辅修学位和微专业。目前校内有六个双学士学位，今年会推出一个新的双学士学位：数学和力学，也是优势学科相互结合。辅修有八个项目，不限人数，学生可以利用假期和周末等课余时间来学习这些课程。特色微专业项目不单是一个专业，更类似于钻研方向，在某一个方向，有十门左右课程，学完这十门课程，学生能在某个方向积累优势。像数据工程微专业，学完微专业开设的十门课之后，学生不管在学术还是工作领域，对数据的整理、挖掘和应用都会得心应手。

针对特殊人才，山大开展了各类特色班。包括强基班、菁英班、卓越班等等。刘传勇表示，山东大学希望孩子们进高校以后，除了学好专业知识，还有其他的自主班能够选择，简单的说就是因材施教。

想要培养跨学科复合型人才，势必要有完备的学科门类和过硬的优势学科。刘传勇说，山东大学最大的特点是学科综合，2000年，山东大学和山东工业大学、山东医科大学合并，山东大学就此成为一所文理工医齐全的综合大学。山大以文史见长，这次习近平总书记给《文史哲》编辑部的回信，不单是对文史哲这个杂志，更是对整个山大人文社科研究、文科历史、文科贡献的认可。文史见长还体现在，在第四轮学科评估中，山大有八个A级学科，其中文史领域有5个。除此之外，山大的理科也很强，数学是A+学科，数学和化学是重点建设的一流学科。工科领域的计算机、网络空间安全等专业也非常受考生欢迎。

除了文、理和工科，山东大学的医科也有口皆碑。疫情期间，齐鲁医院和华西医院医疗队“隔空喊话”相互鼓励的画面，感染了亿万中国人，也让齐鲁医院这个百年医学品牌再次进入人们的眼帘。刘传勇说，在医学教育领域，医院是必不可少的，大夫本身的身份就是教师，齐鲁医院建院的初心就是做医学教育。在优质教育资源的熏陶下，齐鲁医学院的学生也有骄人成绩，齐鲁医学院每年国家执业医师考试通过率都在90%以上，高出全国平均值20个百分点。

刘传勇告诉凤凰网教育，虽然山大以文史见长，但最大的特点是学科综合，如何在学科综合的环境下，发挥文史见长的优势，培养具有综合大学特质的高水平学生，山大一直在思考。

山东是儒家文化的发源地，根植于齐鲁大地的山东大学，在120年的时间里，形成了浓厚的学术氛围和特有的校园文化。学生在这里读书不仅会熏染一身儒雅风流的学者气质，也会培养出尊师重教、热爱科学、热爱学习、勤奋进取的优秀品格。

以下为问答实录：

“摒弃口径窄的、增加前景好的”促进专业结构现代化

凤凰网教育：今年山东大学的招生计划是多少，招生政策较往年有没有变化？

刘传勇：今年招生政策最大的变化是校区之间招生人数有所调整，威海减少200人，共招生3500人，将200人增加到青岛和济南。但是招生总规模不变，还是10250人。

第二个变化是针对高考综合改革省份，部分专业会有选科要求。第三个小变化是强基计划入围比例由去年的3增加到6，还增加了确认环节。目前强基计划的报名已经结束，希望报名的考生在高考结束后继续关注，等待成绩期间可以在网上确认是否到山大参加测试。

凤凰网教育：为应对高考综合改革，山东大学对专业结构做了哪些调整？

刘传勇：应对高考综合改革，山东大学对专业进行了大规模调整。对口径过窄的专业进行合并整合，同时增加一批新专业，经过三年调整，从原来120个专业整合为95个，从而实现专业结构现代化。在95个专业里有13个是全新的专业，而且是新工科专业，像人工智能、数学科学与大数据技术、网络空间安全、今年新增的密码科学与工程等等都是新增加的工科专业。

我们在专业结构调整的时候，也迎来了教育部的“双万计划”，教育部要在全国选出一万个国家级一流本科专业建设点，山东大学拿到了58个国家级一流本科专业建设，这个总数在全国排名前五，也进一步说明我们目前的专业结构调整确实契合了国家发展和学生需要。

凤凰网教育：学校的录取原则是怎样的？哪些专业会对学生有特殊要求？

刘传勇：每个省的招生基本按照分数优先。从去年开始，针对先填报志愿的省份，比如一些省份是先报一个学校，再报六个专业，我们取消了专业级差，六个志愿都是第一志愿，属于平行志愿，更有利于考生优先选择专业。其他特殊类型招生，在不同省份报考的数量、招生类型都不太一样，具体可以参见招生简章。

凤凰网教育：山东大学以文史类学科见长，其实像金融数学、晶体材料等学科也都是国内一流水平，您能给我们介绍一下这些优势专业和重点学科吗？

刘传勇：山东大学最大的特点是学科综合，2000年，原来的山东大学和山东工业大学、山东医科大学合并，山东大学就此成为了一所文理工医齐全的综合大学。山大以文史见长，这次习总书记给《文史哲》编辑部的回信，不单是对文史哲这个杂志的，更是对整个山大人文社科研究、文科历史、文科贡献的认可。文史见长还体现在，第四轮学科评估中，山大有八个A级学科，包括A-和A+，其中文史领域有5个。除此之外，山大的理科也很强，数学是A+学科，数学和化学是重点建设的一流学科。工科领域的计算机、网络空间安全等专业也非常受考生欢迎。

最后是医科，医科是山东大学历史上最老的学科，来自于齐鲁大学，2000年和山东大学合并，这是把山东历史上最好的两所大学合并在了一起，除了临床医学是重点建设的一流学科之外，药物学也是A-学科。虽然山大文史见长，但是更多的特点依然是学科综合，我们一直在思考如何在学科综合的环境下，以文史见长的优势来培养具有综合大学特质的高水平学生。

“双学位、辅修、微专业”三种模式培育复合型人才

凤凰网教育：山东大学有哪些特色人才培养模式？

刘传勇：山大是一个学科集群大学，不单某一个学科里有一系列一流专业能够培养一流的专业人才，更重要的是跨学科培养，这是山大的学科生态，也是特有的培养优势。复合型培养目前有三种模式：双学位、辅修学位和微专业。

双学士学位的两个专业不分主辅，课程体系和培养过程融合在一起。目前校内有六个双学士学位，今年会推出一个新的双学士学位：数学和力学，也是优势学科相互结合。辅修学士学位是一主一辅，辅修目前有八个项目，不限人数，学生可以利用假期和周末等课余时间来学习这些课程。特色微专业项目不单是一个专业，更类似于钻研方向，在某一个方向，有十门左右的课程，这十门课程学完以后，学生能在某个方向上积累优势。像数据工程，学完数据工程微专业的十门课以后，不管是在学术还是工作领域，对数据的整理、挖掘和应用都会得心应手。

针对特殊人才，山大开展了各类特色班。包括强基班、菁英班、卓越班等等。我们希望孩子们进高校以后，除了学好专业以外，还有其他的自主班能够选择。简单的说就是因材施教。

凤凰网教育：山东大学和中科院 12 个科研院（所、中心）签署了战略合作协议，设立了11 个协同育人“菁英班”或特色班，这些菁英班的办学模式是什么样的？

刘传勇：菁英班是山大和中国科学院的著名研究院所协同，组成了教师团队，利用节假日和周末到学校来授课。菁英班选拔一批对某些领域有兴趣的同学组成一个非实体的班，同学们平时在各自专业学习，周末或节假日集结起来上课或者到科研所体验。菁英班主要是培养和发现同学们对某些领域的科研兴趣，同时指导他们在这些领域做一些探索，有助于他们将来在这个领域来发展。我们做了一个数据，山大每年推免到中国科学院的科研生在全国都是遥遥领先的，我想这和我们开设菁英班分不开。

凤凰网教育：疫情期间，齐鲁医院和华西医院的医疗队 “隔空喊话”相互鼓励的画面，在社交平台上广泛传播，感染了亿万国人。“东齐鲁西华西”一直被大家津津乐道，有很多考生可能不知道，齐鲁医学院也是山东大学的一部分，齐鲁医院的资深专家会来给临床专业的学生授课吗？您能简单介绍一下齐鲁医学院的培养计划吗？

刘传勇：在医学教育领域，医院是必不可少的，不存在齐鲁医院的大夫是不是要给我们学生上课，齐鲁医院建院的初心就是做医学教育，大夫本身的身份就是教师，齐鲁医院最早的名字叫齐鲁大学附设教学医院，这个名称就很明确，它是一所为教学而生的医院。比如临床医学学生是五年制，第一年在中心校区，和文科、理科学生深度融合。第二年、第三年在趵突泉校区，在齐鲁医院对面学习基础医学，第四年、第五年要奔赴各个医院。临床医学的学生至少有两年时间和大夫们朝夕相处。

齐鲁医学院的学生学习非常勤奋，成绩也比较好，每年国家执业医师考试通过率都在90%以上。一般全国平均大概在70%，我们高出全国平均值20个百分点，2017年曾排名全国第一，所以说山东大学在临床医生的培养方面，在全国都是有口皆碑的。

“古朴的氛围、现代的元素”打造不同魅力的八校区

凤凰网教育：山东大学中心校区有网红教学楼、亚洲第二大食堂，类似的优质教学资源和服务设施，一校三地八校区都有吗？您可以介绍一下山大的校园生活吗？

刘传勇：我们一校三地八校园，每个校园里各具特色。历史最古老的是原齐鲁大学主校，1917年建，非常有百年老校的古朴氛围。青岛校区和威海校区有非常长的海岸线，喜欢海边的同学可以选择这两个校区。山大是个老学校，教室改造任务比较重，我们的网红楼就是教室改造的模板，慢慢其他校园的宿舍、教室也会朝这个方向发展。今年暑假我们要准备120年校庆，会对大批教室和宿舍进行改造，我相信暑假以后，重新回到学校的老生和刚入校的新生，都会眼前一亮。

凤凰网教育：学生有参加海外项目的机会吗？

刘传勇：所有同学不是有机会参加，而是必须参加海外的教育。这个什么意思？我们在2020年修订了培养方案，这个培养方案要求在校生必须修读两个海外的项目，必须有两个海外学分。这两学分可以通过海外交流或参加海外名师课程。学校会组织海外名校和研究院的师资进校园讲课，或者是线上授课。每位同学都应当或者都必须有这样一个经历，而且是有学分才能毕业，这是我们从2020级以后实行的一个新的变化。