凤凰网总编辑邹明：让教育成为追求美好生活的推进器 而不是追梦路上的绊脚石

11月24日，由凤凰网主办、凤凰网教育承办的凤凰网2021“育见美好”教育峰会在广州成功举办。本届教育峰会以“重塑与创新”的主题，解析教育发展与改革大势，探索中国教育的美好之路。

凤凰网副总裁、总编辑邹明在开幕致辞中表示，过去20年，中国教育，从王谢堂前“飞入”寻常百姓家中，实现了教育大众化、高等教育普及化的历史性跨越。但是中国教育也面临着“破局”的新形势，“虎爸、虎妈、鸡娃等热词的背后，是众多家庭身陷内卷的无限焦虑和沉重负担。”自今年7月“两办”印发“双减”《意见》以来，各部门、各层级已陆续发布60余则政策、通知，国家对教育改革的决心已不言而喻。

邹明指出，同时，我国制造业十大重点领域2020年的人才缺口就超过1900万，而到2025年，这个数字将接近3000万。中国的职业教育，有着迫切的发展、改革需求。

他表示，未来凤凰网将继续用高招面对面、校园专业秀等实践行动，解决中国教育的燃眉之急，推动中国教育的创新发展。“让教育成为普罗大众追求美好生活的推进器，而不是追梦路上的绊脚石。”

以下为演讲实录：

女士们、先生们，大家上午好。

感谢大家在百忙之中抽身相聚于此，共赴2021凤凰网“育见美好”教育峰会之约，一起探索教育的新未来，共同谋划行业的新发展。我谨代表凤凰，对各位的到来和既往的支持，致以衷心的谢意。

过去20年，在各界的共同推动下，中国的教育事业取得了举世瞩目的新成就。九年义务教育巩固率达到94.8%，高等教育毛入学率达到51.6%。中国教育，从王谢堂前“飞入”寻常百姓家中，实现了教育大众化、高等教育普及化的历史性跨越。

同时，全国义务教育阶段建档立卡的辍学学生，从台账建立之初的20万，直降至如今的“动态清零”；重点高校招收农村和贫困地区学生专项累计达到52.5万人。处于困境中的中国孩子，从此能上得起学、上得好学，中国教育的公平性，也由此迈上新台阶。

这一串串数字背后，是国家路线方针政策的不断贯彻，是社会各界投入力度的不断加大，是教育行业自身水平的不断提高。但我们也需清醒地认识到，这份亮眼的成绩单背后，也潜藏着中国教育一系列亟待破解的难题。

其一，职业教育后继乏力。职业教育本应与普通教育、成人教育齐头并进，共同拉动中国教育的发展，如今却面临着严峻的缺口。仅看制造业十大重点领域，2020年的人才缺口就超过1900万，而到2025年，这个数字将接近3000万。中国的职业教育，有着迫切的发展、改革需求。

其二，义务教育前路漫漫。长期以来，本应作为基本公共服务的、公益性的义务教育，被社会赋予太多期待。虎爸、虎妈、鸡娃等热词的背后，是众多家庭身陷内卷的无限焦虑和沉重负担。对此，国家层面已频频出招。自7月“两办”印发“双减”《意见》以来，各部门、各层级已陆续发布60余则政策、通知，国家对教育改革的决心已不言而喻。对此，社会各界该如何积极回应？如何让任重道远的义务教育行稳致远？有待我们用实践来回答。

当下，我们站在“十四五”的开局之年，有必要借教育峰会，简要回顾中国教育的过去、探讨中国教育的未来，有必要积聚发展的智慧、顺应改革的趋势、破解面临的难题、巩固来之不易的成果、推进教育强国的建设、办好社会满意的教育，让教育成为普罗大众追求美好生活的推进器，而不是追梦路上的绊脚石。

这场峰会由我们凤凰网主办，凤凰网教育承办，也感谢联合主办、协办方及学术支持单位。我们凤凰网有着20余年不变的专业、激情，有着凤凰积累至今的全球资源，为华人学子和教育从业者架设便捷的沟通桥梁，为推动政策落实、突破行业瓶颈搭建顺畅的传播平台。

凤凰网教育不仅洞悉宏观环境下的风向变化，还聚焦微观成长中的独立个体，用真实、细微的笔触，温暖、感染、帮助每一个人。它也不仅是单纯的记录者，更是积极的参与者、践行者，用高招面对面、校园专业秀等实践行动，解决中国教育的燃眉之急，推动中国教育的创新发展。

如大家所知，凤凰在记录时代的过程中，已肩负起新的历史使命，汇聚全球观点、传递中国声音，与世界对话、为时代发声，为崛起的中国争夺更强的国际话语权。

当世界面临着新的发展格局、新的变化趋势，教育作为构筑文化软实力的基石，理应得到更多的关注、支持。凤凰，也将与在座各位一道，继续为中国教育奔走，继续为中华儿女呐喊。

谢谢大家。