“双减”后的第一个寒假 学校托管班全面展开

日前，省教育厅印发《关于2022年寒假落实“双减”工作丰富中小学生假期生活的通知》，要求各地各校在寒假期间落实好“双减”工作、丰富中小学生假期生活，巩固提升“双减”工作成果，促进中小学生身心健康成长。通知要求，各地教育行政部门要周密部署安排寒假工作，有条件的地方和学校可根据实际需要，参照暑期托管服务有关政策要求，因地制宜积极探索寒假托管服务，鼓励相关部门参与，坚持学生自愿参加原则，按相关规定合理安排服务内容，多途径、多方式帮助家长解决寒假看护难题。

目前，多地开展了暑期托管服务。

北京市教委介绍，托管班服务将持续至1月29日。

合肥市中小学生正式开启“寒假模式”。为缓解“家长上班 无人带娃”的难题，在2021年夏季全市试点22处暑托班的基础上，今年寒假，合肥市区及三县一市共设59处“寒假托管班”，由社区开展作业看护、科普绘画、体育等多项活动。主要面向全市需要托管的中小学生(以小学生为主)，托管时间主要集中的义务教育学校寒假期间(1 月 20 日- 2 月 14 日)， 周一至周五(不含春节假期) 。不仅托管规模上比暑期更广，新升级的“寒托班”在课程设施上，也更为丰富。比如，在公益看护、课业辅导之外，和平路街道新时代文明实践所的 “寒托班”还开展了少儿书法、绘画、手工课;红光街道土山南路社区新时代文明实践站开展了雕刻、舞蹈课程;双岗街道小桥湾社区新时代文明实践站还开展了青少年体能训练课等。

宁波江北于1月19日至21日、1月24日至26日以及2月14日至16日三个托管时段特性，在基础学习课程安排之余，为这帮孩子定制了“迎新年”“乐寒假”“喜开学”三大主题的素养课程。

在坚持严格坚持防疫政策的同时，如何安全、丰富的开展暑期托管服务是每个学校必须要考虑的。所以，在暑期的课程安排上，除了文化课程外，还为同学们安排了很多兴趣活动，促进学生们的德智体美劳全面发展。托管课教师采用“志愿”原则，采取人性化原则，给予一定经济补贴。家长们对于托管班服务也非常满意，低廉的价格，安全的服务，为双职工家庭减少了不少麻烦。