新西兰宣布边境重开并启动国际教育全球推广活动

随着新西兰宣布将于7月31日全面开放国境并欢迎国际留学生回归。新西兰教育国际推广局（Education New Zealand）于近期启动了新一轮全球推广活动，邀请8名国际留学生携手著名毛利时装设计师基里·内森（Kiri Nathan）推出一款独特的毕业礼袍Kākahu，并分享国际留学生在新西兰学习生活的见闻与独特文化体验。

新西兰教育国际推广局首席执行官格兰特·麦克弗森（Grant McPherson）表示:“新西兰致力于为国际留学生提供全新的、独特的和更可持续的国际教育体验。本次活动打造了一个全新视角，重新定义学历和学术成就之外的国际教育，深化更多国际留学生对终身学习的理解。国际留学生将受益于新西兰独特的文化价值观和强调创新与实践的高质量教育水平。

作为本次推广活动的核心，新款毕业礼袍Kākahu承载了新西兰教育的独特文化价值，即根植于毛利文化中的Manaakitanga（关怀他人）、Kaitiakitanga（守护土地）和Pōtiki Spirit（年轻的力量与精神），并强调面向未来的就业准备、合作创新与可持续理念等核心主题。为践行可持续理念，Kākahu面料采用了新西兰本土环保羊毛、面料批发商闲置库存和废旧商业亚麻。

设计师基里·内森表示：“Kākahu凝聚了全球化的思维与合作的力量，正如这些国际留学生一般充满活力、振奋人心。Kākahu不仅象征着学业成就，更记录着学生们在新西兰的文化旅途。在新西兰学习生活的经历与独特的毛利文化价值，将为他们的一生带来深远的影响与益处。”

参与本次全球推广活动的国际留学生分别来自中国、哥伦比亚、德国、印度、日本、美国、泰国与越南。其中，中国学生代表王涵博参与设计的毕业礼袍由黄色和红色的十字线缝制，象征着他的中国文化背景。

王涵博指出：“黄色与红色在中国文化中具有重要意义，既是中国国旗的颜色，也是中国传统节日中代表喜庆的颜色。于我个人而言，黄色象征着希望，帮助我挺过在异国他乡遇到的挑战和对家乡的想念；红色则象征着我的抱负和努力的态度，要充分利用在新西兰学习生活的机会，实现成为一名酿酒师的梦想。”

新西兰教育体系以“新思维”（Think New）为核心理念，通过本次毕业礼袍Kākahu推广活动不断探索“新含义”，为广大国际留学生创造一个基于可持续、协作和包容的美好未来。