第二届青少年心理成长与心理健康教育论坛在京举办

促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。教育部等十七部门日前联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，提出“加强心理健康教育”“优化社会心理服务”等重点工作任务。

学生学习压力大、竞争、内卷、焦虑、抑郁、厌学甚至心理危机事件的发生，不同程度地影响着每一个孩子和家庭。进而影响着社会和谐幸福的实现。青少年心理健康也关系到国家民族的未来。

秉承着对青少年心理成长与健康发展的关切与期待，5月27日，在中国生命关怀协会指导下，中关村互联网教育创新中心联合大儒心理、朗心心理等机构共同举办包括“第二届青少年心理成长与心理健康教育论坛”在内的系列活动。作为2023中关村“教育+科技”创新周首场平行论坛，本次活动邀请到了相关领域专家学者、社会各界代表，共同探讨如何通过推动有效的家校沟通，促进青少年学生心理健康发展。

论坛由中国生命关怀协会社会心理服务工作委员会主任委员，大儒心理创始人徐凯文博士主持。他提到，本场论坛除了到场的各位嘉宾领导外，还有几十万线上参与者，大家都在共同关注一个全社会、全国都在关心的问题——青少年的心理健康和幸福。

国家心理健康和精神卫生防治中心副主任王钢代表国家心理健康和精神卫生防治中心对本次会议的举办表示祝贺，并借此机会向长期以来关心支持青少年心理健康事业的专业机构、科研单位、社会团体、公益组织和社会各界的朋友们表示由衷的敬意。他指出，青少年是祖国的未来，民族的希望、中国的发展要靠广大青年挺膺担当，做好青少年心理健康工作培育青少年健康的人格、乐观向上的生活目标至关重要。同样也是健康中国战略的重要内容之一，在世情、国情复杂多变经济社会快速发展的当下，我们应该如何从生物、心理、社会多维度，研究构建有益于青少年心理生长和身心健康的环境，需要大家共同深入思考。未来在促进青少年心理健康的道路上，需要引入更多的创新元素、更多的创新精神，吸取更多的创新力量。

中关村互联网教育创新中心主赵伟鹏总经理表示，这场活动不仅是2023中关村“教育+科技”创新周系列活动的首场平行论坛，更是社会各界力量关怀守望青少年心理健康教育迫切问题的一次专业盛会。中关村互联网教育创新中心始终致力于成为教育创新的引领者，将持续发声，提升社会各界对青少年心理健康的重视。同时发挥连通政府、院校和企业的平台优势，助力中小学心理健康教育高质量发展，促进校企合作，共同打造青少年儿童心理问题的“疏压器”，共同筑就青少年儿童心理安全的“防火墙”。

本次大会还围绕“心理危机与应对”及“学习要不要讲竞争”两大内容分别展开主题演讲及圆桌论坛，从根源、现状和方法等几个方面展开深入讨论和探究。