多方联动助力心理健康教育  系列课程促进心理知识普及
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多方联动助力心理健康教育 系列课程促进心理知识普及

近年来,青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升,且出现了低龄化、普遍化和严重化趋势,已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。促进青少年身心健康、全面发展,是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题,现已上升为国家战略。

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于学生心理健康工作重要指示精神,落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》通知举措,积极响应教育部提出的工作重点要求,做好新时代学生心理健康工作,经过充分调研,北京积极心理学协会、天津师范大学心理学部、天津大学出版社和北京心灵通科技有限公司决定共同打造一系列献给青少年的心理科普课程。为了更好地探讨该项目的内容,并进一步探索中国特色青少年心理健康工作的高质量发展之路,研讨思政教育与青少年心理健康教育的融合之道,共商青少年心理健康教育资源建设大计,北京积极心理学协会、天津师范大学心理学部和天津大学出版社将于2024年5月31日—6月2日在天津大学联合召开“思政视域下青少年心理健康教育培训会暨‘给青少年的心理科普课’项目启动及研讨会”,会议由北京心灵通科技有限公司承办。

一、会议意义

(一)培育践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。本会议将研讨如何将心理健康知识与社会主义核心价值观内容相结合,加强对青少年的正确引导,使青少年形成科学的世界观、人生观、价值观,帮助他们成为堪当民族复兴重任、具有优良综合素质的时代新人,以进一步落实中国特色社会主义新时代“立德树人”的根本任务。

(二)推进心理健康科学知识普及

本会议对于推进心理健康科学知识的普及具有极其重要的意义,它不仅能够提升公众的心理素养,预防和解决心理问题,推动个人全面发展,还能够促进社会和谐与稳定,营造尊重、关爱、包容、帮扶的良好氛围。对于青少年来说,青少年时期是心理发展的关键时期,他们面临着学业、人际、情感等多方面的挑战,因此心理健康科普课程是非常必要的教育内容。本会议将研讨如何建设青少年需要的心理科普课程,帮助其全面、深入地理解心理健康的重要性。

二、会议专家

郑日昌:曾任北京师范大学心理学院教授、博士生导师;中国心理卫生协会常务理事、全国大学生心理咨询委员会副主任、中国民生研究院特约研究员、北京学校心理卫生委员会主任/北京高校心理咨询研究会理事长。

白学军:天津师范大学副校长,教授、博士生导师;国务院学位委员会心理学科评议组成员;教育部高等学校心理学教学类专业指导委员会副主任委员;教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会副主任委员。

李同归:北京积极心理学协会理事长、北京大学心理学系培训部主任、北京大学-清华大学留学心理项目组秘书长、辽宁何氏医学院心理学系客座教授、日本九州大学北京事务所副所长。

马喜亭:北京航空航天大学积极心理体验中心主任、教授,硕士生导师,教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员,北京高教学会心理素质教育研究分会理事长,北京高校心理素质教育专家咨询委员会委员,中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主任委员。

杨海波:天津师范大学教授、博士生导师,心理学部部长。天津市131创新人才第一层次人选,天津市最美科技工作者、教育部课程思政教学名师;中国心理学会普通心理和实验心理专业委员会副主任、中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会副主任。

三、会议内容

此次会议主要包含三项内容。

1.学术报告。知名专家学者就青少年心理健康教育工作方案、研究动态,思政教育与心理健康教育结合研究与应用等主题作报告。

2.项目研讨。“给青少年的心理科普课”项目为天津大学出版社重点出版项目,会议将针对本项目进行研讨。

3.参观交流。参观天津师范大学心理学部,交流学科高质量发展路径。(天津师范大学心理学科是国家重点学科、教育部优先支持发展学科、天津市一流学科、天津市特色学科群)

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